Berufsbild Schulleitung

Die Arbeit der Schulleiterinnen und Schulleiter in Niedersachsen hat sich mit Einführung der Eigenverantwortlichen Schule seit 2007 stark verändert: Sie sind Motor und Weichensteller für eine Weiterentwicklung ihrer Schule – bei grundsätzlichen Fragen des Unterrichts ebenso wie bei der strategischen Gesamtausrichtung, Bewältigung von besonderen Herausforderungen sowie allgemeiner Organisation und Verwaltung. Schulleitungen tragen die Gesamtverantwortung für ihre Schule inklusive Qualitätssicherung und -entwicklung.

Nach intensiver Vorbereitung gemeinsam mit Schulleitungsverbänden und erfahrenen Schulleiterinnen und Schulleitern aus der Praxis ist zum 01.02.2022 das „Berufsbild Schulleitung“ in Kraft getreten. Es formuliert den Kern dessen, was Schulleitung in den öffentlichen allgemein bildenden und berufsbildenden Schulen ausmacht, setzt Standards und beschreibt die Erwartungen, die an die Ausrichtung und die Qualität der Arbeit von Schulleiterinnen und Schulleitern gestellt werden. Damit bildet es die Grundlage für ein einheitliches Verständnis vom Beruf Schulleitung, lässt den Schulleiterinnen und Schulleitern mit Blick auf die unterschiedlichen Schulformen und individuellen Gegebenheiten vor Ort aber auch Raum für eigene Ausprägungen und Schwerpunkte.

Das „Berufsbild Schulleitung“ beschreibt Aufgaben und Tätigkeiten der Schulleiterinnen und Schulleiter in ihrer Funktion, erwartbare Kompetenzen, die dafür notwendig sind sowie Aspekte zur grundsätzlichen Haltung und Führungsverantwortung nach innen und außen. Es besteht aus einem Leitbild und dem Anforderungsprofil. Im Leitbild sind Aspekte der Haltung und der Führung dargestellt, das Anforderungsprofil beschreibt diverse Handlungsfelder, in denen Schulleiterinnen und Schulleiter agieren sowie Kompetenzen, die dafür als notwendig erachtet werden.